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Yanina Roldán
El siguiente trabajo muestra los resultados de la tesina de grado titulada Feminismos del Sur en la formación de grado de Trabajo Social. La misma se llevó a cabo en la licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social en la Universidad Nacional de Mar del Plata (2018-2019). La investigación optó por un enfoque cualitativo que trianguló a nivel de técnicas con estrategias cuantitativas y cualitativas. A partir de los planes de trabajo docente, y la voz de estudiantes y profesores me propuse analizar las presencias y/o ausencias de los contenidos acerca de los Feminismos del Sur en la formación de grado. En este sentido, afirmo que existe un mínimo e incipiente tratamiento de los Feminismos del Sur en dicha formación.
This paper shows the results obtained from the degree thesis entitled Southern Feminisms in Social Work graduate education. It was produced in the Bachelor’s degree in Social Work, of the Faculty of Health Sciences and Social Work of the National University of Mar del Plata (2018 – 2019). The research followed a qualitative approach that triangulated quantitative and qualitative techniques. Based on the courses syllabus, and the recovering of students and professors voices, this work analyzes the presence and/or absence of the contents about Southern Feminisms in the Social Work graduate education program. In this direction, I affirm that there is a minimal and incipient treatment of the Southern Feminisms in the previously mentioned education.
