Circo: desafios para a consolidação científica de uma arte secular

• Autores: Rita de Cassia Fernandes Miranda (entrev.), Marco Antonio Coelho Bortoleto (entrevistado)
• Localización: Revista de Estudios Brasileños, ISSN-e 2386-4540, Vol. 6, Nº. 13, 2019, págs. 187-200
• Idioma: portugués
• DOI: 10.14201/reb2019613187200
• Enlaces
  • Texto completo
• Referencias bibliográficas
  • Barragán, T. O., & Bortoleto, M. A. C. (2014). Todos a la pista: el circo en las clases de educación física. Apunts, 115. 37-45.
  • Bertalanfy, L.V. (1976). Teoria Geral dos Sistemas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas.
  • Bortoleto, M. A. C. (2010). A ginástica e as atividades circenses. In A. Freitas, R. Gaio, & J. Freitas. A ginástica em questão: corpo...
  • Bortoleto, M. A. C. (2006). Jóvenes latinos y Circo. In C. F. Pampols, Porzio L., & C. Recio (Org.). Jóvenes latinos en Barcelona: espacio...
  • Bortoleto, M. A. C. (2015). The circus on the periphery of the Brazilian university. In SESC - São Paulo. (Org.). Circos - Festival Internacional...
  • Bortoleto, M. A. C. (2017). Um encontro entre o funâmbulo e o praxiólogo: ideias para mestres e discípulos. In L. A. Ferreira, & G. N....
  • Bortoleto, M. A. C. (2016) Jovens deportistas: corda frates - un estudio sobre un gimnasio en Cataluña. In C. Feixa, P. Oliart. (Org.). Juvenopedia:...
  • Bortoleto, M. A. C. (2018). The impact of elastic technologies on Artistic Gymnastics? A special case study from Brazil (pp. 266-277). In...
  • Bortoleto, M. A. C., & Coelho, T. F. (2016). Men’s artistic gymnastics: is the use of elastic surfaces systematic in the training process?...
  • Bortoleto, M. A. C.; Peixoto, C. (2014). Qualitative video analysis as a pedagogical tool in artistic gymnastics. In L. Shiavon, T. Heinen,...
  • Bortoleto, M. A. C., Ontañón, T. B., & Silva, E. (2016). Circo: horizontes educativos (1ª. ed). Campinas: Autores Associados.
  • Bortoleto, M. A. C., & Silva, E. (2017). Circo: Educando entre as gretas. Rascunhos–Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas, 4(2), 104-117.
  • Caramês, A. et al. (2012) Atividades Circenses no âmbito escolar enquanto manifestação de ludicidade e lazer. Motrivivência, 39, 177-185.
  • Cardani, L. T. et al. (2017). Atividades circenses na escola: a prática dos professores da rede municipal de Campinas-SP. Revista Brasileira...
  • Casimiro, F. G., León Guzman, F., & Bortoleto, M. A. C. (2015). KIMARTOP: Sistemas de entrenamiento innovador de gimnasia acrobática....
  • Castro, A. V. de (2005). O Elogio da Bobagem – palhaços no Brasil e no mundo. Rio de Janeiro: Editora Família Bastos.
  • Dal Gallo, F. (2010) A renovação do circo e o circo social. Repertório: Teatro & Dança, 13(15), 25-29.
  • Damian, S., Silva, L.; Ribas, J. F. M., Bortoleto, M. A. C., Moreno, J. H. (2018). Análisis del currículo de la formación de los docentes...
  • Duprat, R. M. (2014). Realidades e particularidades da formação do profissional circense no Brasil: rumo a uma formação técnica e superior....
  • Fernandes, R. C., & Bortoleto, M. A. C. (2014). Saberes e práticas circenses: analisando os currículos dos cursos de pedagogia das universidades...
  • Ferreira, D., Bortoleto, M. A. C., & Silva, E. (2015). Segurança nas artes do circo: Questão de prioridade. Várzea Paulista, SP: Fontoura.
  • Freire, P. (1980). Conscientizaçã o: teoria e prática da libertaçã o – uma introduçã o ao pensamento de Paulo Freire (3ª ed.). São...
  • Guy, J-M. (2001). Avant-garde cirque!: les arts de la piste en révolution. Paris: Autrement.
  • Hauffe, M. K., & Gois Junior, E. (2014). A educação física e o funâmbulo: entre a arte circense e a ciência (século XIX e início do século...
  • Heward, L., & Bacon, J. U. (2006). Cirque du Soleil - The spark: igniting the creative fire that lives within us all. Nova York: Currency...
  • Himanen, P. (2001). The hacker ethic and the spirit of the information age. Nova York: Random House.
  • Hotier, H. (2003). (Org.) La fonction educative du cirque. Paris: Harmattan.
  • Invernó, J. (2003). Circo y educación física: otra forma de aprender. Barcelona: INDE Publicaciones.
  • Jacob, P. (2016). Une histoire du Cirque. Seul: BnF Éditions.
  • Krielaars, DJ., Cairney, J., Bortoleto, M. A. C., Kiez, Tkm, Dudley, D., Aubertin, P. (2019). The impact of circus arts instruction in Physical...
  • Leroux, L. P., & Batson, C. R. (2016). Cirque Global - Quebec's Expanding Circus Boundaries. Montreal: McGill Press.
  • Lopes, D. de C., & Silva, E. (2018). A contemporaneidade da linguagem circense no Rio de Janeiro do século XIX. ILINX – Revista do Lume,...
  • Mateu, M., & Bortoleto, M. A. C. (2017). La lógica interna del circo: rasgos fundamentales. In J. F. M. Ribas. (Org.). Praxiologia Motriz...
  • Matheus, R., & Bortoleto, M. A. C. (2015). O processo de elaboração do espetáculo Simbad, que conheceu o mundo? Programa artista residente...
  • Miranda, R. C. F., & Ayoub, E. (2017). Por entre as brechas dos muros da universidade: o circo como componente curricular na formação...
  • Miranda, R. C., & Bortoleto, M. A. C. (2018). O circo na formação inicial em educação física: um relato autoetnográfico. Revista Brasileira...
  • Ontañón, T. B., Bortoleto, M. A. C., & Silva, E. (2013) Educación corporal y estética: las actividades circenses como contenido de la...
  • Ontañón, T. B., Duprat, R. M., & Bortoleto, M. A. C. (2012). Educação física e atividades circenses: “o Estado da arte”. Revista Movimento,...
  • Paoliello, E., Toledo, E. de, Ayoub, E., Bortoleto, M. A. C., & Graner, L. P. (2014) Grupo Ginástico Unicamp 25 anos. Campinas: Unicamp.
  • Parlebas, P. (2001). Léxico de Praxiologia Motriz juegos, deporte y sociedad. Barcelona: Editorial Paidotribo.
  • Price, C. (2012). Circus for Schools: Bringing a Circo Arts Dimension to Physical Education. PHEnex Journal/ Revue phénEPS, 4(1), 1-9.
  • Rocha, G. (2010) O circo no Brasil – o estado da arte. Revista Brasileira de Informação Bibliográfica em Ciências Sociais, 70, 51-70.
  • Santos, C. A. dos. (2017). Fascínio Circense. Arte e Pedagogia na Escola Nacional de Circo. Belo Horizonte: Editora Rona.
  • Sennett, R. (2012). Together: The Rituals, Pleasures and Politics of Cooperation. New Haven: Yale University Press.
  • Silva, E. (2007). Circo-teatro: Benjamin de Oliveira e a teatralidade circense no Brasil. São Paulo: Altana.
  • Silva, E. (2011). O novo está em outro lugar. Palco Giratório: Rede Sesc de Difusão e Intercâmbio das Artes Cênicas. Rio de Janeiro: SESC,...
  • Silva, E. & Abreu, L. A. (2009). Respeitável público…O circo em cena. Rio de Janeiro: Funarte.
  • Soares, C. L. (2002). Imagens da educação no corpo: estudo a partir da ginástica francesa no século XIX. Campinas, SP: Autores Associados.
  • Takamori, F. S. et al. (2010). Abrindo as portas para as atividades circenses na educação física escolar: Um relato de experiência. Revista...
  • Tucunduva, B. B. P. (2015). O circo na formação inicial em educação física: Inovações docentes, potencialidades circenses. Tese de Doutorado,...
  • Vigarello, G. (1988). Une Histoire culturelle du sport. Techniques d’hier... et d’aujourd’hui. Paris: R. Laffont - Revue EPS.
  • Wallon, E. (Org.) (2008). O circo no risco da arte (título original Le cirque au risqué de l’art). Belo Horizonte: Autêntica.