Satisfacción y rendimiento laboral en empleadas en escuelas infantiles

• Santiago Pereda ^[1] ; María Pilar Barrachina ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology, ISSN 1576-5962, Vol. 3, Nº 6, 1987, págs. 20-28
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (htm)
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen
  • español

    En este informe se presentan, los resultados obtenidos con una muestra de 53 educadoras de Escuelas Infantiles de la Comunidad Autónoma de Madrid, en las que se ha estudiado la relación entre Satisfacción en el trabajo y Rendimiento laboral, controlando la variable Inteligencia General mediante la técnica del Análisis de Covarianza. Los resultados muestran que no se puede hablar de la existencia de una influencia significativa de la Satisfacción en el trabajo sobre el Rendimiento. La Satisfacción se aparece como un mal predictor del Rendimiento. Por último, los grupos de trabajadoras satisfechas e insatisfechas no muestran diferencias significativas, ni en inteligencia, ni en las variables de personalidad estudiadas. La conclusión de los autores es que, antes de seguir investigando las relaciones entre Satisfacción y Rendimiento de forma aislada, línea que no parece llevar a conclusiones definitivas, es necesario considerar la situación de trabajo de una forma más global.

  • English

    In this study, the relations between the job Satisfaction and Performance are analyzed in a sample of 53 females, kindergarden teachers. The confounding variable "General Inteligency" was controled with an Analysis of Covariance. The results show that the job satisfaction is a bad predictor of Performance. The satisfied and unsatisfied workers they did not show diferences in Inteligency and Personality variables. The authors' conclusion is that appear absolutely necessary to consider the job situation of a more global for to arrive to definitive conclusions.

• Referencias bibliográficas
  • Blum, M.L. y Naylor, J.C. (1976). Psicología Industrial. México, Trillas.
  • Brayfield, A.H. y Crockett, W.H. (1955). Employee Attitudes and Employee Performance. Psychological Bulletin, 52.
  • Forteza, J.A. (1971). La Motivación en el Trabajo. Factores Extrínsecos en Intrínsecos en la Satisfacción labora. Tesis Doctoral no publicada....
  • García, J.Mª. (1985). Motivo de Logro, Locus de Control y Causes de Satisfacción e Insatisfacción en el Trabajo en Empleados de Banca. Memoria...
  • Genesca, E. (1977). Motivación y Enriquecimiento del Trabajo. Barcelona, Hispano Europea de Ediciones.
  • Herzberg, F. (1968). One More Time: How Do You Motivate Employees?. Harvard Business Review, Enero-Febrero.
  • Herzberg, F.; Mausner, B.; Peterson, R.O. y Capwell, D.F. (1957). Job Attitudes. Review of Research and Opinion. Psychological Services of...
  • Hoppock, R. (1935). Job Satisfaction. New York, Harper and Row.
  • Katz, D. y Kahn, R.L. (1952). Some Recent Findings in Human Relations Research in Industry . En Seanson, Newcomb y Hartley (Eds.). Readings...
  • Kornhauser, A. y Sharp, A. (1932). Employee Attitudes: Suggestions from a Study in a Factory. Personnel Journal, 10.
  • Lawler, E.E. y Porter, L.W. (1967). The Effect of Performance on Job Satisfaction. Industrial Relations, 7.
  • Pereda, S. y García, J.Mª. (1986). Variables personales y causes de satisfacción e insatisfacción en el trabajo en empleados españoles de...
  • Secord, P.F. y Backman, C.W. (1976). Psicología Social. México, McGraw-Hill.
  • Spielberg, C.D. (Ed.) (1966). Anxiety and Behavior. New York, Academic Press.
  • Vroom, V.H. (1964). Work and Motivation. New York, John Wiley.