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Antón Costa Rico 
Com qual História daEducaçãoformar nosso alunado universitário na atualidade? A pergunta só pode ser respondida adequadamente atendo-se ao que pode significar formar un habitushistórico-educativo e os cenários específicos daformação pedagógica. O autor reflete sobre a questão e explica, comalgum detalhe,seusprocedimentos,o sentido e o significado de tal prática docente
What History of Education should we use to educate our college students today? This a question can only be adequately answered if we acknowledge the potential outcome of forming an educational historical habitus and the specific areas of pedagogical training. The author reflects on the question and explains with details the procedure, the reasons and significance ofsuch teaching practice
¿Con que Historia de la Educación formar a nuestro alumnado universitario en la actualidad? La pregunta solo se puede responder adecuadamente atendiendo a lo que puede significar formar un habitushistórico-educativo y a los escenarios específicos de la formación pedagógica. El autor reflexiona sobre la cuestión y explica con algún detalle su proceder y el sentido y significación de tal práctica docente.
