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Las universidades como organizaciones altamente complejas requieren de una serie de consideraciones para su administración y precisamente las competencias de sus directivos es uno de los elementos centrales. El trabajo tiene el objetivo de realizar una caracterización de los cuadros directivos de estas instituciones chilenas, a partir de su formación profesional y estudios de postgrado. Se trata de una investigación documental que utiliza fuentes secundarias de información (esencialmente artículos publicados en revistas indexadas y páginas Web de las Casas de Estudio). Los resultados más relevantes indican un predominio de las carreras de pre y post grado asociadas al área de las ciencias sociales.
Universities as highly complex organizations require a series of considerations for their administration and precisely the competences of their administrators is one of the central elements. The aim of the work is to characterize the managers of these Chilean institutions, based on their professional training and postgraduate studies. It is a documentary research that uses secondary sources of information (essentially articles published in indexed journals and websites of universities). The most relevant results indicate a predominance of formation of pre and post degree associated to the area of the social sciences.
