Resumen de El Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a un procedimiento de comunicaciones.: Estudio a la luz de su a

Isaac Ravetllat Ballesté, Cristian Contreras Rojas

• español

  Adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 19 de diciembre de 2011 –A/RES/66/138–, el tercer Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño instaura un procedimiento de comunicaciones en virtud del cual los particulares –incluidos niños, niñas y adolescentes– pueden dirigirse ante el Comité de los Derechos del Niño alegando presuntas vulneraciones de los derechos contenidos tanto en la Convención como en sus dos Protocolos facultativos sustantivos del año 2000.

  Ante un panorama como el descrito, el planteamiento de nuestro estudio se centra en un análisis pormenorizado de las nuevas competencias atribuidas al Comité de los Derechos del Niño a tenor del mentado tercer Protocolo facultativo. Efectivamente, al dotar al Comité de una facultad cuasijurisdiccional, al reconocérsele la posibilidad de recibir y resolver quejas individuales presentadas por sujetos o grupos de sujetos, muta, en cierta medida, la conceptualización tradicional que hasta el momento se venía manteniendo del citado órgano ginebrino y de sus formas de intervención e incidencia social.

• English

  The General Assembly of the United Nations adopted on December 19, 2011 –A/ RES/66/138–, the Optional Protocol to the Convention on the Rights of the Child on a communications procedure under which individuals –including children and adolescents– can be addressed to the Committee on the Rights of the Child, indicating the existence of alleged violations of the rights contained in both the Convention and its two substantive Optional Protocols of the year 2000.

  Given the described situation, the approach of our study focuses on a detailed analysis of the new competences attributed to the Committee on the Rights of the Child in the light of the third Optional Protocol. Indeed, by giving the Committee a quasi-jurisdictional faculty, by recognizing the possibility of receiving and resolving individual complaints presented by subjects or groups of subjects, it mutates, to a certain extent, the traditional conceptualization that until now it has been maintained about the genevan organ and its forms of intervention and social impact.