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Gloria Pérez Montero
La sociedad de la información y el conocimiento ha surgido como un gran reto para el mundo en general y las instituciones educativas en particular. La investigación que se presenta se centra en el empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la gestión del proceso de formación, desde varias aristas que van desde la disposición y capacitación del educador en aras de modificar su actividad educativa hasta la formación integral de los educandos a partir de un aprendizaje desarrollador. El aporte práctico de este trabajo está dado por la elaboración de un plan de acciones en función del empleo de las potencialidades de las tecnologías de la información y la comunicaciones en la gestión del proceso de formación en la Universidad de Granma.Palabras clave: Tecnología, Educación, Proceso de Formación.
The society of information and knowledge has emerged as a great challenge for the world in general and educational institutions in particular. The research presented focuses on the use of information technologies and communications in the management of the training process, from various angles ranging from the provision and training of the educator in order to change their educational activity to comprehensive training of learners from a developer learning. The practical contribution of this work is given by the development of a plan of actions based on the use of the potential of information technology and communications in the management of the training process at the University of Granma.Keywords: Technology, Education, Training Process.
