Acceso usuarios
Laura Adriana Hernández Martínez
El tema de la relación entre lenguaje y emociones ha ido perdiendo interés para la lingüística pues, si al menos fue tratado por los integrantes de los Círculos de Ginebra y de Praga, en el desarrollo posterior de la disciplina desapareció prácticamente como tema de investigación. En este trabajo se intenta comprender las causas de tal abandono, a la vez que revalorar su importancia para entender los vínculos entre lenguaje verbal y lenguaje gestual, el papel de las vivencias en la formación de conceptos, así como el carácter creativo del lenguaje popular. El texto está dividido en tres partes, una en que se revisa el término de emoción, otra en que se expone el análisis realizado por la lingüística y, finalmente, una sección en la que se propone una reflexión en torno a la creación de conceptos en el lenguaje popular, a partir de la filosofía del lenguaje del Wingenstein de las Investigaciones filosóficas.
