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María Esther Ortega Zertuche
La investigación educativa como trabajo institucional implica una reconceptuación de la educación y la investigación como acciones que integran de manera simultánea procesos de carácter individual y social. Significa ubicar a la IE en una organización educativa a la luz de un proyecto educativo, de políticas y programas y de una administración que oriente y garantice el desarrollo y la calidad educativa institucional, así como la consideración de una serie de factores de-terminantes que se ubican no sólo en el plano técnico y operativo, en cuanto al aprovechamiento y uso de la planeación y evaluación educativa, sino en la capacidad institucional para recuperar elementos de ubicación en lo relativo al desarrollo nacional y estatal.
