Innovando a través del establecimiento de alianzas estratégicas: La generación de competencias distintivas en conocimiento y su efecto en el desempeño organizativo

• César Camisón Zornoza ^[1] ; Montserrat Boronat Navarro ^[1] ; Ana Villar López ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Revista madri+d. Monografía: revista de investigación en gestión de la innovación y tecnología, ISSN 1579-9417, Nº. 16, 2006 (Ejemplar dedicado a: Cooperación, Innovación y Conocimiento / coord. por César Camisón Zornoza, Isidre March Chordà ; Patricio Morcillo Ortega (dir.) ), págs. 7-16
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Este trabajo tiene como objetivo subrayar la importancia de la generación de competencias distintivas en conocimiento a través del establecimiento de alianzas estratégicas, para que la participación en las mismas ofrezca un efecto directo y positivo en el desempeño empresarial. No existe un consenso claro en la literatura científica acerca de si la participación en alianzas estratégicas consigue mejorar el desempeño de las empresas o si, por el contrario, es necesaria la ocurrencia de otros factores para conseguir esta repercusión positiva. Este trabajo desarrolla una revisión del estado de la cuestión, a partir esencialmente de la literatura encuadrada en el Enfoque Basado en Recursos, concluyendo que la falta de consenso es debida a que se deja de lado el estudio del efecto mediador de la generación de competencias a través de la alianza.

  • English

    The aim of this paper is to highlight the importance of the generation of knowledge-based competencies through the establishment of strategic alliances so that the participation in them exerts a positive direct effect in the organizational performance. It does not exist a consensus in the scientific literature about if the participation in strategic alliances allows firms to improve its performance or if, otherwise, it is necessary the existence of other factors to achieve this positive effect. In this paper we suggest that this lack of consensus is due to scarce attention given to the generation of knowledge-based competencies through the alliance.