L’affrontement des courants pédagogiques débouchant sur la précision des conditions de recevabilité des recours en annulation à l’encontre d’actes règlementaires et de la notion d’activité économique en matière d’enseignement public / privé: CJUE, gde ch., 6 novembre 2018, Montessori et Ferracci /Commission, aff. Jtes C-622/16 P. à C-624/16 P, ECLI:EU:C:2018:873
