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Germán Torres
No existe todavía un consenso generalizado entre historiadores acerca de cuál es el verdadero aporte que el cine puede brindarle a la enseñanza de los procesos históricos y culturales. Hasta no hace mucho tiempo, el discurso histórico en el ámbito académico se consideraba válido si provenía exclusivamente de fuentes escritas, subestimando de este modo, el valor que pueden aportarle otros lenguajes como -por ejemplo- el cinematográfico.
