La restauración ecológica como estrategia de construcción social en la Vereda Chipautá, Municipio de Guaduas, Cundinamarca

• Autores: Rosa Catalina Hernández Gómez, Edgard Ernesto Cantillo Higuera
• Localización: Ambiente y Desarrollo, ISSN-e 0121-7607, Vol. 22, Nº. 42, 2018 (Ejemplar dedicado a: Metabolismo hídrico, ecología del paisaje, sostenibilidad ambiental y restauración ecológica)
• Idioma: español
• DOI: 10.11144/Javeriana.ayd22-42.reec
• Títulos paralelos:
  • Ecological Restoration as a Social Construction Strategy in the Chipautá District, Town of Guaduas, Cundinamarca
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• Resumen
  • español

    Esta investigación propone un modelo metodológico de restauración ecológica como una estrategia de construcción social, en la vereda Chipautá, Guaduas. Se definieron cuatro etapas, en la primera se obtuvieron las bases teóricas necesarias para la construcción del modelo, en la segunda se recolectaron datos en campo mediante las técnicas cartografía social, entrevistas semiestructuradas, identificación de problemas y reunión con grupos sociales, y se realizó una revisión sistemática de bibliografía de experiencias de restauración ecológica con enfoque social, la cual permitió obtener elementos estructurantes que aportaron al modelo. En la tercera etapa se interpretaron los resultados y se validaron mediante triangulación de datos. Finalmente, se presentó el modelo metodológico. Con el modelo propuesto, se logró contribuir al campo de conocimiento en restauración ecológica, planteando un nuevo marco de análisis que permita recuperar los ecosistemas degradados y proponer alternativas de desarrollo sustentable y de manejo adaptativo ante los cambios ambientales actuales en las comunidades involucradas.

  • English

    This research proposes a methodological model of ecological restoration as a strategy for the social construction in the district Chipautá, town of Guaduas. Four stages were defined: the first stage set the theoretical grounds required to build the model. The second stage consisted in the data collection out in the field with social cartographic techniques, semi-structured interviews, problem identification and meetings with social groups. It also included a systematic review of the bibliography dealing with ecological restoration experiences under a social approach, which allowed to obtain structuring elements that would contribute to the model. The third stage was intended to interpret and validate the results through the data triangulation. The final stage was the presentation of the methodological model itself. The proposed model contributed to the knowledge field of ecological restoration by setting out a new analytical framework enabling to recover degraded ecosystems and propose alternatives of both sustainable development and adaptative management to cope with the current environmental changes in the involved communities.