Correlates of students' internalization and defiance of classroom rules: A self‐determination theory perspective

• Aelterman, Nathalie ^[1] ; Vansteenkiste, Maarten ^[1] ; Haerens, Leen ^[1]
  1. [1] Ghent University

     Ghent University

     Arrondissement Gent, Bélgica

     
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Vol. 89, Nº. 1, 2019, págs. 22-40
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)