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Jorge Alexander Ríos Flórez, Andrea Johanna Machuca Nieto, Claudia Rocío López Gutiérrez
El objetivo del presente estudio fue establecer la relación entre en el reconocimiento emocional en rostros (RER) y en tareas de funciones ejecutivas en personas con y sin diagnóstico de Demencia tipo Alzheimer, estadío GDS 4, en un centro hospitalario de la ciudad de Bogotá. Se realizó un estudio de corte comparativo-correlacional; participan 80 personas, de las cuales 40 hacen parte del grupo clínico y 40 del grupo no clínico. Empleándose una entrevista breve y las pruebas Minimental State Examination, Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin, Trail Making Test, subprueba de dígitos en orden inverso y de semejanzas del WAIS-IV, FAS Test, Face Test, Torre de Londres y Test de Stroop; con el fin de abordar aspectos del funcionamiento ejecutivo del lóbulo frontal y el reconocimiento emocional de expresiones en rostros. Dentro de los resultados se encuentran diferencias poco significativas entre grupos a nivel general, sin embargo, los datos marcan significancia estadística entre personas con y sin demencia particularmente para fluidez verbal de tipo fonológica y semántica, atención alternante y conductas perseverativas pese a retroalimentación del error. Disminución no significativa por parte de personas con diagnóstico de demencia en la capacidad de reconocer emociones expresadas en rostros. Entre las conclusiones es posible destacar que el reconocimiento de expresiones emocionales en rostros sería un proceso innato y básico en la funcionalidad social del individuo; además, no se evidencia relación alguna entre el desempeño del funcionamiento ejecutivo del lóbulo frontal con los resultados en reconocimiento de expresiones emocionales dentro de un proceso de envejecimiento normal y un cuadro demencial, por lo menos en estadios iniciales.
