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Josep Oliver i Alonso, José Luis Raymond Bara 
, José Luis Roig Sabaté, Albert Roca Parés
A través de la especificación de ecuaciones de ingresos y de probabilidad de ocupación atendiendo a los niveles educativos alcanzados, y utilizando como fuente de información los datos individuales contenidos en la Encuesta de Presupuestos Familiares, el trabajo evalúalos rendimientos de la educación en España en las vertientes privada y social. Se llega a la conclusión de que los rendimientos de la educación en ambas vertientes son elevados, mecanismo que opera a través de la mayor productividad de los "más" educados y de su mayor probabilidad de estar ocupados.
Through specification of equations of income and probability of employment inaccordance with the educational levels reached and bymaking use of the indiviudal data contained in the Family Budget Survey as the source of information, the paper assesses the returns on education in Spain in theprivate and social aspects. The conclusion is reachedthat the returns on education are high in both aspects, a mechanism that operates through the higher productivity of the "most" educated and their greater probability of being employed.
