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Luis Rodolfo Rojas Vera, Bladimir Díaz, Elisabeth Arapé Copello, Annabella Rojas, Rossanna Rojas
El artículo muestra una discusión teórica sobre Comunicación, Conflictos y Cultura de Paz, y recoge percepciones de grupos de estudiantes universitarios a quienes se aplicó una Dinámica denominada Aprendiendo a Dialogar. Los estudiantes modificaron sus percepciones iniciales después del taller. La experiencia reveló que cursos cortos de adiestramientos pueden contribuir a mejorar las actitudes y conductas comunicacionales para el manejo de conflictos. Palabras clave: Comunicación, conflicto, cultura de paz, Venezuela, estudiantes universitarios.
