Acceso usuarios
Verónica de los Reyes Mera, Leire Darretxe Urrutxi, María José Alonso
El objetivo de este artículo es identificar algunas claves educativas de una buena práctica a desarrollar con el colectivo de personas mayores en residencia. El método utilizado ha sido el estudio de caso de una residencia para personas mayores y dependientes de Bizkaia y las técnicas seleccionadas han sido el análisis documental, la observación participante y no participante y las entrevistas en profundidad. Finalmente, se han identificado unas claves que orientan las buenas prácticas en el ámbito de personas mayores en residencias
L’objectiu d’aquest article és identificar algunes claus educatives d’una bona pràctica a desenvolupar amb el col•lectiu de persones grans en residència. El mètode utilitzat ha estat l’estudi de cas d’una residència per a gent gran i dependents de Bizkaia i les tècniques seleccionades han estat l’anàlisi documental, l’observació participant i no participant i les entrevistes en profunditat. Finalment, s’han identificat unes claus que orienten les bones pràctiques en l’àmbit de la gent gran en residències.
The objective of this article is to identify some of the educational keys to good practice in working with elderly people in nursing homes. The methodology adopted was a case study of a nursing home for the elderly and dependent in Bizkaia and the techniques selected were documentary analysis, participant and non-participant observation and in-depth interviews. In conclusion the article identifies a number of keys that guide good practice in engaging with elderly people in nursing homes
