Vítor da Fonseca
O termo inclusāo parece não oferecer dúvidas, literalmente significa, acção ou resultado de incluir, de envolver, de abranger, de fechar, de encerrar, de introduzir, de inserir, etc., dentro de alguma coisa. Consequentemente, e por simples analogia, a educação inclusiva, signiñca assegurar a todos os estudantes sem excepção, independentemente da sua origem sócio-cultural e da sua evolução psicobiológica, a igualdade de oportunidades educativas, para que desse modo, possam usufruir de serviços educativos de qualidade, conjuntamente com outros apoios complementares e possam beneñciar igualmente da sua integração em classes etariamente adequadas perto da sua residência, com o objectivo de Serem preparados para uma vida futura o mais independente e produtiva possível, como membros de pleno direito da sociedade.
The term inclusion literally means the acto of including, involving, enclosing, inserting, etc... Consequently and by analogy Inclusive Education is one which ensures equal educational opportunities, together with other complemaentary support to all students, with no exceptions, regardless of sociocultural background or psychobiological development so that they can make the most of good quality educational services in order to benefit from integration in fully suitable classes near their homes with the objective of preparing them to lead a more independant, most productive future life as full right members of society