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María Espino Hernández, Daniel Felipe Fernández Díaz
Este trabajo refl exiona, desde un enfoque sociocultural, sobre la universidad médica comprometida con el desarrollo social y en función de las necesidades de la mayoría. Ilustra, además, cómo ello se pone en práctica mediante la disciplina Historia y Medicina, del plan de estudios de Medicina cubano que se imparte en la Escuela Latinoamericana de Medicina. La formación de profesionales de la salud con un enfoque sociocultural es una necesidad contemporánea que reclama egresados comprometidos con el desarrollo social de sus pueblos. La disciplina Historia y Medicina responde a los desafíos planteados, porque ayuda al estudiante a comprender la evolución de la medicina en un contexto histórico social específi co, a la vez que se apropia de lo más enriquecedor de la cultura y desarrolla valores morales como parte de la formación de su personalidad.
This is a social and cultural essay that reflects upon the relationship between medicine, university and social development. It goes through the way the course History and Medicine, from the Cuban curriculum of Medicine, is put into practice at the Latin American School of Medicine. Training health professionals with a social and cultural vision has become a contemporary requirement since societies are in search for committed professionals with people in need. Through the History and Medicine course students can understand the evolution of medicine from a historical and social context, and relate culture with ethics, two important aspects involved in the integral education of the future health professional.
Desde o ponto de vista sociocultural, esta pesquisa refl exiona sobre a universidade médica comprometida com o desenvolvimento social em função das necessidades da maioria. Além disso, ilustra como isto coloca-se em prática mediante as disciplinas História e Medicina, do programa de estudos de Medicina cubano que é ditado na Escola Latino-americana de Medicina. A formação de profi ssionais da saúde com um enfoque sociocultural é uma necessidade contemporânea que reclama profi ssionais comprometidos com o desenvolvimento social de seus povos. As disciplinas História e Medicina respondem aos desafi os expostos, porque ajuda ao estudante a compreender a evolução da medicina no contexto histórico social específi co, ao mesmo tempo que apropria-se do mais enriquecedor da cultura e desenvolve valores morais como parte da formação de sua personalidade.
