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Tomás Francisco Núñez Leal
Las TIC en los procesos formativos universitarios, han creado cambios de organización, interacción entre los sujetos y de manera especial, en el modo que se aprende y se construye el conocimiento.
En este trabajo se aproxima una estrategia del proceso de formación superior con el uso de la tecnología de la información y comunicación (TIC).
Proceso formativo universitario como un asunto social intencional y espacio de construcción de significados y sentidos entre los sujetos, que se desarrolla a través de las relaciones de colaboración y cooperación.
