La evaluación en el ámbito educacional. Una aproximación a la evaluación de la integralidad de los educandos de preuniversitario

• Autores: Rafael Lodezma Tamayo Caballero
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 3, Nº. 28 (Junio 2011), 2011
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se realiza un análisis entorno a la temática evaluativa en el contexto educacional, a partir del cual se realiza una aproximación conceptual a lo que el autor denomina integralidad de los educandos y evaluación de la integralidad en educandos del preuniversitario.