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Yenizer Alexandra Tafur Bonilla, Olga Lucia Barbosa Campos, Edwin Leonardo Méndez Ortíz
Introducción: en este artículo se busca medir el impacto socioeconómico de un embarazo en mujeres adolescentes en aspectos clave como el ingreso y el nivel educativo. Metodología: se realizó una encuesta a las estudiantes de la Universidad Minuto de Dios de la modalidad Virtual y a Distancia tomando como muestra 201 encuestas para determinar los modelos propuestos tanto en los determinantes del embarazo en adolescentes como en el impacto del mismo en el nivel educativo y en el ingreso actual, de las cuales se seleccionaron tres grupos, distribuidos así: madres en su adolescencia con pareja en la actualidad, madres en su adolescencia solteras en la actualidad y mujeres que en su adolescencia no hayan sido madres. Resultados: después de realizar un análisis a regresiones lineales propuestas, se encontraron diferentes ejes como el grupo familiar, el estado civil de las mujeres y el ingreso a la vida laboral con relación al embarazo en la adolescencia. Conclusiones: se encontró que los ejes estudiados generan un impacto en la adolescencia y la vida actual de cualquier mujer desde su adolescencia hasta la actualidad.
