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Con el objetivo de identificar la existencia y el nivel de un síndrome de indiferencia vocacional (SIV) caracterizado por dificultades en la escogencia de opciones profesionales adecuadas, se diseñó un instrumento de medición denominado ANOMINDI. La escala se aplicó a una muestra de 1.243 jóvenes de ambos sexos, con una edad promedio de 15,95 años, todos estudiantes del ciclo diversificado de liceos públicos y privados en 17 ciudades de Venezuela escogidas al azar. El análisis psicométrico de la escala reveló tres factores: indiferencia académica, desinterés profesional y hedonismo, con un índice de confiabilidad de 0.73. Los resultados reportaron un nivel moderado-bajo del SIV en los adolescentes venezolanos, siendo las mujeres y los estudiantes de liceos públicos los que presentan puntajes más altos en el síndrome.
In order to identify the existence and the level of a vocational indifference syndrome (IMS) characterized by difficulties in the choice of professional options designed a measurement tool called ANOMINDI. The scale was applied to a sample of 1.243 youth of both sexes, with an average age of 15.95, all students of the diversified cycle of public and private schools in 17 cities of Venezuela chosen at random. The psychometric scale analysis revealed three factors: academic indifference, lack of professional interest and hedonism, with an index of reliability of 0.73. The results reported a moderado-bajo level of the IMS in adolescents Venezuelan women and students of public schools with highest scores in the syndrome.
Para identificar a existência e o nível de uma síndrome de profissional indiferença (siv) caracterizada por dificuldades na escolha de opções profissionais, projetado uma ferramenta de medição chamada anomindi. A escala foi aplicada a uma amostra de 1.243 jovens de ambos os sexos, com idade média de 15,95, todos os alunos do ciclo diversificado de escolas públicas e privado em 17 cidades da Venezuela escolhidos ao acaso. A análise psicométrica escala revelou três fatores: indiferença acadêmica, falta de interesse profissional e hedonismo, com um índice de confiabilidade de 0,73. Os resultados relatados um nível moderado-bajo do IMS em mulheres venezuelano adolescentes e estudantes de escolas públicas com notas mais altas na síndrome.
