Rumlich, D. (2016). Evaluating Bilingual Education in Germany. CLIL Students’ General English Proficiency, EFL Self-Concept and Interest. Frankfurt am Main: Peter Lang, 580 pp.

• Breeze, Ruth ^[1]
  1. [1] Universidad de Navarra

     Universidad de Navarra

     Pamplona, España

     
• Localización: ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 34, 2018, págs. 313-315
• Idioma: español
• DOI: 10.15581/004.34.21762

• Es reseña de:

  • Evaluating Bilingual Education in Germany

    D. Rumlich

    Frankfurt am Main : Peter Lang, 2016

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