Fondamenti storico-epistemologici delle tecniche "proiettive" o di "assessment". Nuove direzioni

• Autores: Laura Maresca
• Localización: Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, ISSN 0030-5391, Vol. 65, Nº. 371, 2018, págs. 47-69
• Idioma: italiano
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