Resumen de Una escuela hoy para la ciudadanía del mañana

Juan Carlos Torrego Seijo, M. Lorena Pedrajas López

• La infancia hoy requiere de una educación que promueva procesos en los que el alumnado sea el centro del aprendizaje, y el profesorado un guía y mediador en la gestión del conocimiento. A lo largo del texto, situaremos algunas claves relevantes de la educación actual que pueden ser útiles para presentar y analizar las prácticas educativas exitosas que han resultado ganadoras del I Premio Nacional de Innovación en Aprendizaje Cooperativo y Convivencia.