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Anna Gómez Mundó, Josep Casanovas i Prat 
En este artículo se muestran las aplicaciones de orientaciones metodológicas para analizar documentos audiovisuales. A partir del trabajo desarrollado por el grupo de investigación, se consiguió observar, recoger y anunciar unas bases metodológicas para el análisis de imágenes, unas bases que están estrechamente relacionadas con las concepciones epistemológicas que las y los investigadores adoptan para llevar a cabo su trabajo[1].Los análisis de documentos realizados posteriormente siguieron dichas indicaciones epistemológicas y metodológicas. A continuación, puede leerse cómo han sido aplicadas en un trabajo que estudia un documental del año 1928. La relación establecida entre las bases metodológicas y el documento a analizar es aquello que se pretende evidenciar, comentando el porqué de las decisiones tomadas durante el trabajo de análisis y estableciendo un diálogo con aquello que las fuentes artísticas aportan al análisis y articulación del discurso histórico.[1] El grupo de investigación está formado por Isabel Carrillo, Anna Gómez, Núria Padrós, Pilar Prat, Rosa Sambola y Jon Telford, siendo liderado por Josep Casanovas y Eulalia Collelldemont. El grupo forma parte del GREUV (Grup de Recerca Educativa de la Universitat de Vic).
Cet article décrit l'application de quelques orientations méthodologiques afin d'analyser des documents audiovisuels. A partir du travail développé par le groupe de recherche, nous avons pu observer, recueillir et annoncer des bases méthodologiques pour l'analyse d'images, des bases qui sont étroitement liées aux conceptions épistémologiques que les chercheurs prennent pour mener à bien leur travail. L'analyse de documents effectuée ensuite a suivi ces indications épistémologiques et méthodologiques. Ci-dessous, vous pouvez lire comment elles ont été appliquées dans un travail étudiant un documentaire de 1928. La relation établie entre les bases méthodologiques et le document à analyser est ce que nous cherchons à mettre en évidence, en commentant les raisons qu’il y a derrière les décisions prises pendant le travail d’analyse et en établissant un dialogue avec les sources artistiques qui contribuent à l'analyse et à l'articulation du discours historique.
Este artigo tem por objetivo apresentar a aplicação de orientações metodológicas para analisar documentos audiovisuais. A partir do trabalho desenvolvido pela equipe de pesquisa se observou, coletou e finalmente se elaborou uma base metodológica para analisar as imagens.
Uma base que está diretamente relacionada com as concepções epistemológicas das quais a equipe realizou a pesquisa. A análise dos documentos efetuada posteriormente seguiu estas indicações, como se observará no estudo documental do ano 1928. O objetivo é evidenciar a relação entre as bases metodológicas e o objeto de pesquisa, descrevendo o porquê das decisões tomadas durante o trabalho empírico de análise e estabelecendo um diálogo com as referências que as fontes artísticas aportam, logo articulando com o discurso histórico.
This article shows the applications of methodological orientations for the analyses of audiovisual documents. From the work developed by the research group, we reached to observe, gather and announce some methodological bases for the analyses of images. These bases are related to the epistemological conceptions that are adopted by the researchers to go on with their work. The analyses of documents made afterwards led these methodological and epistemological orientations. So it can be read how they have been applied in a work which studies a documental of 1928. The relationship created between the methodological bases and the document to analyze is what we hope to put in evidence, telling the because of our token decisions during the work of analyses and supporting a dialog with everything what the artistic expressions give to the analyses and constructions of the historical discourse.
