Resumen de Principios filosóficos en el desarrollo y funcionamiento de la Clasificación Decimal Dewey

Wilmer Arturo Moyano Grimaldo

• español

  Objetivo. Se exploraron los fundamentos filosóficos que sustentan el uso y desarrollo de la Clasificación Decimal Dewey (CDD).Diseño/Metodología/Enfoque. Se revisaron diferentes fuentes primarias y secundarias para analizar las teorías e ideas que fundamentaron la CDD.Resultados/Discusión. La CDD es un sistema que basa su esquema en las ideas planteadas por Bacon y Hegel. No obstante, su funcionamiento se debe a lo que se ha denominado “Teoría decimal”.Conclusiones. La CDD es un sistema de organización bibliotecario que está influenciado por las ideas científicas modernas reinantes en el siglo XIX, y no debe ser vista como una simple herramienta para clasificar libros.Originalidad/Valor. Se aportan nuevas bases a la Bibliotecología como una ciencia, a partir del estudio teórico de la CDD y la organización del conocimiento asociado a ésta. 

• English

  Objective. The philosophical foundations that support the use and development of the Dewey Decimal Classification (DDC) were explored.Design/Methodology/Approach. Different primary and secondary sources were reviewed to analyze the theories and ideas that founded the DDC.Results/Discussion. The DDC is a system that bases its scheme on the ideas put forward by Bacon and Hegel. However, its operation is due to what has been called “Decimal theory”.Conclusions. The DDC is a system of library organization that is influenced by modern scientific ideas in the nineteenth century, and should not be seen as a simple tool for classifying books.Originality/Value. New bases are given to Librarianship as a science, based on the theoretical study of the DDC and the organization of knowledge associated with it.