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Rosa Cañadell
La autora se pregunta si la Nueva Innovación Educativa es una paso más hacia una renovación pedagógica o más bien nos encontramos ante el intento de introducir los principios más neoliberales en la educación bajo la excusa de la innovación.
The author asks if the New Educational Innovation is a step towards a pedagogical renewal or rather we are faced with the attempt to introduce the most neoliberal principles in education under the excuse of innovation.
