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El presente artículo pretende poner de relación la conexión del Derecho y la Literatura. En particular se ha abordado la traslación de la enseñanza escolástica medieval a la obra de Hermann Hesse, El juego de los abalorios, en la que se describe una sociedad utópica donde, como el la Baja Edad Media, la búsqueda del saber y la discusión dialéctica prevalecen sobre cualquier otra riqueza material, cargo u honor.
The present article tries to relate the connection of Law and Literature. In particular, the translation of medieval scholastic teaching into Hermann Hesse's play, The glass bead game, has been approached, in which a utopian society is described where, as in the Late Middle Ages, the search for knowledge and dialectical discussion Prevail over any other material wealth, title or honor.
