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La Educación para la ciudadanía democrática y los derechos humanos se ha situado desde los años noventa del siglo pasado entre las prioridades de los diferentes sistemas educativos europeos. En Europa crece la preocupación por la desafección política de la ciudadanía, la baja participación democrática, el distanciamiento entre gobernantes y gobernados, así como las conductas incívicas, intolerantes y violentas. La xenofobia, el racismo y los fenómenos asociados a los fundamentalismos religiosos son la causa de graves consecuencias sociales de marginación y exclusión de los sectores más vulnerables provocadas por la crisis.
