Les Mooc et leurs dérivés, ou l’imaginaire des technologies pédagogiques

• Autores: Nicolas Oliveri, Paul Rasse
• Localización: Hermès: Cognition - comunication - politique, ISSN 0767-9513, Nº. 78, 2017 (Ejemplar dedicado a: Les élèves, entre cahiers et claviers), págs. 110-117
• Idioma: francés
• DOI: 10.3917/herm.078.0110
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