Le « numérique éducatif » à l’épreuve des pratiques scolaires: petits arrangements avec le marché

• Autores: Karine Aillerie
• Localización: Hermès: Cognition - comunication - politique, ISSN 0767-9513, Nº. 78, 2017 (Ejemplar dedicado a: Les élèves, entre cahiers et claviers), págs. 23-30
• Idioma: francés
• DOI: 10.3917/herm.078.0023
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