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Maria Helena David de Borba, Jorge Manoel Adão
Este artigo buscou analisar a temática do racismo na escola. O tema tem sido ponto central de muitas discussões e debates, principalmente no campo da educação. Pretendeu-se descortinar os desafios enfrentados pelos educadores do Brasil, no sentido de promover um ensino que valorize as diferenças e atitudes antirracistas. Portanto, propõe-se através das literaturas apresentadas neste estudo, reflexões sobre o racismo e a discriminação, especialmente na escola, espaço onde se formam e concretizam relações sociais, mas que, contudo, pode-se notar que ainda não está conseguindo cumprir o seu papel essencial na formação de um cidadão que respeite as diferenças e o multiculturalismo existente no país.
