A leitura no contexto escolar: em busca de produção de sentidos

• Autores: Beatriz Maria Eckert-Hoff
• Localización: Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 4, Nº. 8, 2002, págs. 39-49
• Idioma: portugués
• DOI: 10.22196/rp.v4i8.3907
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• Resumen

  • O texto pretende perseguir caminhos teóricos-práticos que apontam a possibilidade de transformação no trabalho de leitura na escola, permitindo ao leitor tocar nos fios da trama do texto e lhe acrescentar fios novos.