El aprendizaje del lenguaje y los saberes necesarios para la educación de hoy

• Carbajal García, Sandra Elizabeth ^[1]
  1. [1] Universidad Central del Ecuador

     Universidad Central del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 20, 2016 (Ejemplar dedicado a: Filosofía del Lenguaje y Educación), págs. 179-196
• Idioma: español
• DOI: 10.17163/soph.n20.2016.08
• Títulos paralelos:
  • Learning the language and required knowledge for the education of today
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• Resumen

  • El artículo aborda el tema del aprendizaje de la lengua en relación con los saberes necesarios para la educación de hoy y el futuro. Se reflexiona en la función del lenguaje en la formación del ser humano y su ascenso a la generalidad. Se considera a la comprensión intelectual e intersubjetiva como vía de dilucidación de la realidad y del texto literario. Se explica también el proceso de la producción de significados en relación con los derechos del buen vivir y la adquisición y uso de conceptos en el tratamiento interpretativo del lenguaje.  

• Referencias bibliográficas
  • Lenguaje, literatura, comprensión, educación