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Pedro Rodríguez Vargas
La universidad ecuatoriana atraviesa un cambio de época, camino complejo que esta intermediada por la globalización que de manera inminente se impone. El objetivo de este artículo es presentar una revisión de literatura en torno a los principales aspectos de gestión que se generan para la interacción Universidad – contexto. Esta exploración se realizó en fuentes de información secundarias, y sustentadas en la abstracción de datos científicos. La educación universitaria es un proceso informativo y formativo que permite el desarrollo científico, tecnológico, económico, político, social y cultural de una región o país; sin embargo, algunos fenómenos como la globalización, revolución tecnológica o multiculturalidad son determinantes para éste, mismos que se pueden considerar como un problema o un desafío.
The Ecuadorian university through a change of era, this complex pathway mediated by globalization imposes imminently. The aim of this paper is to present a review of literature on the main aspects of management that are generated for the interaction University - context. This scan was performed on secondary sources, and grounded in scienti?c data abstraction. College education is an information and training process that allows the scientific, technological, economic, political, social and cultural development of a region or country; however, some phenomena such as globalization, technological revolution or multiculturalism are key to this, same that can be considered as a problem or a challenge.
