Análisis de la STS, de 4 de abril de 2017, sobre despido de profesora en tratamiento de fecundación "in vitro": un ejemplo de la influencia de los pronunciamientos del TJUE como sentencias de contraste

• Rebeca Karina Aparicio Aldana ^[1]
  1. [1] Universidad Rey Juan Carlos

     Universidad Rey Juan Carlos

     Madrid, España

     
• Localización: Derecho y Economía de la Integración, ISSN-e 2530-5093, Nº. 3, 2017, págs. 141-156
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analyse de l'arrêt de la Cour Suprême Espagnole du 4 avril 2017, relatif au icenciement d’un professeur durant son traitement de fécondation "in vitro": un exemple de l'influence des jugements émis par la CJUE comme arrêt contradictoire
  • Analysis of the Judgment of the Supreme Court of april 4, 2017 on the dismissal of teacher in treatment of in Vitro fertilization. An example of the influence of the pronouncements of the CJEU as contrast sentences
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  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen
  • español

    El presente artículo se aboca al análisis de la STS, de 4 de abril de 2017, que resuelve el caso del despido de una profesora de un colegio religioso quien alega que este se produjo por haberse sometido a un proceso de fecundación in Vitro. Esta sentencia, además de la originalidad del supuesto que resuelve, tiene como particularidad el traer al debate la STJCE de 26 de febrero de 2008 como sentencia de contraste, cuestión novedosa en el ordenamiento jurídico español.

  • français

    Cet article se concentre sur l'analyse du jugement de la Cour suprême espagnole du 4 avril 2017 qui se prononce sur le cas du licenciement d'un enseignant d'un collège religieux qui prétend que cela s'est produit en raison du suivi d’un traitement de fécondation in vitro. Cet arrêt, en plus de l'originalité de l'affaire qu’il résout, a pour particularité de porter au débat le jugement de la Cour de justice de l'Union européenne du 26 février 2008 comme un arrêt contradictoire, une nouvelle question dans le système juridique espagnol.

  • English

    This article focuses on the analysis of the judgment of the Spanish Supreme Court of April 4, 2017 that resolves the case of the dismissal of a teacher of a religious college who claims that this occurred because of having undergone an in Vitro fertilization process. This sentence, in addition to the originality of the case that resolves, has as a particular feature the bringing to the debate the judgment of the Court of Justice of the European Union of February 26, 2008 as a sentence of contrast, a new issue in the Spanish legal system.