La notion d'interactivité s'inscrit au cœur de cette contribution, qui tente de circonscrire un tel objet au travers d'approches communicationnelles et linguistiques. Après recontextualisation de la notion, l'analyse mène à l'étude des modalités de production d'énoncés autour du dispositif technologique interactif. Cette perspective linguistique énonciative, illustrée par l'exemple de produits culturels ou éducatifs, aboutit à proposer une typologie de figures interactives - de réactive à créative - sur le critère illocutoire relevé au creux de cet « échange ».