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El paro afecta en mayor medida a los jóvenes menos formados: En este artículo analizaremos las causas. El enfoque por competencias explica de manera clara la asociación de la credencial con el prestigio y la flexibilidad ante los cambios del sistema productivo en condiciones de incertidumbre. También veremos la relación entre la Universidad, la FP, el mercado de trabajo y la sobre-cualificación en España. Así, podremos tener un marco adecuado para analizar comparativamente la Berufsschule alemana: ¿qué diferencias hay y qué factores contribuyen a acrecentarla? ¿Qué consecuencias puede tener la sobre-cualificación sobre los egresados universitarios y de formación profesional?
A lower academic credential or qualification means higher rates of unemployment for young people: in this paper are going to analyze these conditions as well as how the Theory of Competences explains the association between credentials, prestige and flexibility facing on the productive system uncertainty. Also the University and vocational training will be examine regarding labour market, overqualified graduates and underemployment in order to make a certainly comparison between Spain vocational-training and German Berufsschule: What differences there are and what elements increase these differences? What consequences will have the spanish overqualification?
