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En el marco de la convergencia educativa europea, en el que la preparación para el trabajo y la formación de una ciudadanía activa son pilares fundamentales en las universidades, los conceptos asociados a la solidaridad, contribución social y servicio comunitario han adquirido mayor importancia en los currículos y en las políticas educativas de la última década. Esta comunicación propone indagar en los resultados obtenidos por una experiencia pedagógica concreta en el marco de la asignatura optativa La imagen en el periodismo y el aporte que realizan los estudiantes a la sociedad mientras se encuentran inmersos en la formación académica.
In the basis of European educational convergence in which the importance of training for a job and developing an active citizenship attitude have become essential issues in universities, the concepts related to solidarity, social contribution and community services have also become more important in the educational policies of the past decade. This paper aims to look into the results obtained by a concrete pedagogical experience within the optional subject The image in media and the contribution that students can make to society while they studying at University
