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Esta etapa de final y principio de Milenio de carácter claramente competitiva, aunque con un fuerte componente de incertidumbre se presenta como un determinado momento en la vida de nuestro país, en donde se hace necesario que la organización empresarial Mexicana y las Universidades e lnstituciones de Enseñanza Superior lleven a cabo una asociación estratégica. Pues aunque la política educativa se halla abierta a las necesidades sociales de ascenso, está desvinculada de los requerimientos que presentan las unidades económicas y las comunidades es decir de las necesidades del mercado laboral, creando un contrasentido. Pues se forma personal para el trabajo, pero no se relaciona con los empleadores con el fin de incrementar y mejorar las oportunidades de ocupación. Las necesidades sociales más sentidas de hoy están influidas por el cambio cibertecnológico, la carencia de empleos y la finalidad de emprender cierto tipo de actividades o negocios que busquen como fin el bienestar para la sociedad.
