Diseño y planeación de la licenciatura en periodismo multimedia

• Sergio Manuel De la Fuente Valdez ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Nuevo León

     Universidad Autónoma de Nuevo León

     México

     
• Localización: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 11, 2016, págs. 403-415
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Design and planning the bachelor degree in multimedia journalism
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• Resumen
  • español

    Investigación, resultado de la creación de la Licenciatura en Periodismo Multimedia, en la FCC de la UANL. Trabajo exploratorio, descriptivo y cualitativo. Universo: programas educativos de licenciatura, diseñados en otras facultades. Muestra: Programas Educativos de Mercadotecnia y Periodismo Multimedia de esta dependencia. Objetivo general:

    informar sobre el diseño curricular y el documento en extenso del PE de esta licenciatura. Específicos: establecer la fundamentación y sus 4 ejes, programa educativo completo, malla curricular, perfil de ingreso y egreso y opiniones de entrevistados, sustento de la propuesta para su aceptación e implementación. Metodología: Búsqueda, selección de fundamentos, centrados en la oferta educativa de la FCC y las escuelas de periodismo. Resultados: los actores consideran necesaria esta licenciatura, base y origen de la Facultad; les pareció interesante y oportuna, porque estará a la altura de los requerimientos de los medios de comunicación, donde labora la mayoría de egresados.

  • English

    This investigation is the result of the creation of the bachelor degree in Multimedia Journalism at theFCCof the UANL. This is work exploratory, descriptive and qualitative. The universe constists in the educational programs, designed in other faculties. Sample: Educational Programs Marketing and journalism multimedia in this school. The general objective is to inform about curriculum design and the extensive document of the Educational Program of this degree. Objectives Specific: set the foundation and its 4-axis, full educational program, curriculum, the profile of enroled and graduated students and their opinions of the interview, support the proposal for acceptance and implementation. Methodology:

    the search and selection of fundament, focused on the education offered by the FCC and journalism schools. Results: the actors consider their licenciature is a need. This is the foundation and origin of this school. It summed, interesting and time because it will satisfy the requirements of the media where most of the graduated students work.