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Fernanda Tusa, Tomás Fontaines Ruiz, Xavier Briceño Castillo
Este trabajo es un estudio de caso del proyecto Menstrupedia, una propuesta interactiva realizada por emprendedores hindúes, quienes proveen información sobre la pubertad y la menstruación en un formato fácilmente comprensible. Como metodología se aplica el análisis de contenido del primero capítulo del cómic Menstrupedia y con ello se determinan las siguientes variables: valores humanos y valores de género. Como conclusión se infiere que Menstrupedia constituye una plataforma digital que combina tecnologías, educación y comunicación logrando así ser un importante aporte a la visibilidad de la mujer, sus derechos y deberes, posicionándose como un recurso transformador de la educación 2.0.
This work is a case study about Menstrupedia project, an interactive proposal made by Hindu entrepreneurs, who provide information in reference to puberty and menstruation in an easily understandable format. The methodology applied was the content analysis of the first chapter of the comic book Menstrupedia and the variables determined were: human values and gender values. As a conclusion, this article infers that Menstrupedia constitutes a digital platform which combines technologies, education and communication, making it an important contribution to the visibility of women, their rights and duties, positioning themselves as a transformative resource for education 2.0.
