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Valeria Paola González Duéñez, Nivia Álvarez Aguilar
El presente trabajo muestra un estudio descriptivo-correlacional con mujeres investigadoras, con el objeto de determinar los factores que influyen en el logro de una eficiente formación investigativa. Se identificaron los principales factores relacionados con el proceso de investigación, se diseñó un instrumento de medición para comprobar la influencia de estos factores. Se usaron pruebas de confiabilidad, análisis descriptivo de los datos y se probaron las hipótesis planteadas. La aportación principal consiste en el diseño y elaboración de un instrumento para prescribir la influencia de una serie de factores en el mejoramiento del proceso investigativo de las mujeres que cursan posgrado.
This paper shows a descriptive-correlational study with women researchers in order to determine the factors that influence the achievement of an efficient research training. The main factors related to the research process is identified, a measuring instrument was designed to test the influence of these factors. reliability tests, descriptive analysis of the data were used and the hypotheses were tested. The main contribution is the design and development of an instrument to prescribe the influence of a number of factors in improving the investigative process of women enrolled in postgraduate.
