Acceso usuarios
Pilar Munuera Gómez 
, Carmen Alemán Bracho
Este trabajo presenta algunas de las buenas prácticas realizadas desde la universidad para intervenir en la realidad social con el fin de incentivar la generación de nuevas experiencias. En la historia existen referentes que vinculan a la universidad como centro de la innovación y progreso de la humanidad. La innovación y la creatividad en los estudiantes promovidas en el sistema universitario español desde la responsabilidad social de la Universidad, pueden potenciar la adquisición de competencias profesionales y facilitar la inmersión laboral de los graduados. La universidad se encuentra en una posición muy aventajada para promover las competencias relacionadas con la innovación y el espíritu empresarial. Estas competencias deben favorecer el emprendimiento social relacionado con el desarrollo social y humano, para la realización de una sociedad más equitativa y participativa desde distintas iniciativas que motiven la participación y la cooperación en esta sociedad desde sus instituciones.
This work presents some of the good practices developed by the University in order to intervene within the social reality with the purpose to encourage the creation of new experiences. Along the History there have been models that connected the university as a center of innovation and progress of the human kind. The innovation and creativity among the students promoted inside the Spanish university system through the social liability of the university may strengthen the acquisition of professional competences and make easier the labor immersion of the graduates. The university is positioned in a very advantaged post to foster the competences related to innovation and business spirit. Such competences shall favor social entrepreneurship in respect of social and human development, for the achievement of a more equitable and participative society via the different initiatives that motivate the participation and cooperation within this society through its institutions.
