Diversidad cultural en la escuela pública colombiana 1960-2010

• Autores: Marco Tulio Cárdenas Forero
• Localización: Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 26, 2014, págs. 117-130
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen

  • El presente artículo contiene los resultados de un proyecto de investigación realizado bajo la perspectiva arqueológicogenealógica; se busca realizar un aporte a las políticas del conocimiento en educación y pedagogía, proponiendo un nuevo debate sobre el tema de la diversidad cultural. Básicamente se trata del producto de una excavación en el archivo histórico del país, llevada a cabo para indagar la manera en que la diversidad cultural se ha instaurado en la escuela pública colombiana entre 1960 y 2010, y ver cómo dicho enunciado ha hecho de ella un saber escolar.Diversidad cultural en la escuela pública colombiana 1960-2010

• Referencias bibliográficas
  • Citas "Alcaldía Mayor de Bogotá. (2005). Políticas culturales distritales 2004-2006. Bogotá: Panamericana.
  • Alfonso, L. A. (1982). El proyecto de educación para territorios Nacionales. Revista Educación Territorios Nacionales, 1-7.
  • Amaya, T. S. (2009). Aproximación a un estudio genealógico de la evaluación en Colombia, siglo XX. Revista latinoamericana. Ciencias Sociales,...
  • Asamblea General de las Naciones Unidas. (1959). Convención sobre los Derechos del Niño. Décimo cuarto período de sesiones.
  • Asociación de Autoridades Tradicionales ASATRISY. (2010). Proyecto Etnoeducativo Majirike de la AATI ASATRIZY. Obtenido en 2012, desde http://www.youtube.com/watch?v=sSeKy2N_-gA
  • Boom, A. M. (1994). Currículo y Modernización. Bogotá: Tercer Milenio.
  • Bodnar, Y. (2005a). Diversidad cultural versus prácticas estadísticas asimilacionistas. Seminario Internacional: Pueblos Indígenas de Latinoamérica...
  • Congreso de la República. (2006). Ley 1098. Diario Oficial. No. 46.446,
  • miércoles 8 de noviembre de 2006. Bogotá.
  • Escuela de Educación Diferencial. (2009). Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 3 (2).
  • Ferro, M. C. (1982). Análisis de una experiencia: La Misión Alemana. Red Académica, 1 - 45.
  • Grueso Bonilla, A. (2010). La interculturalidad más allá de lo étnico. Revista Internacional Magisterio. Educación y Pedagogía (46), 20-21.
  • Hernández, F. (1973). Integración de Motilones. El Espectador. Magazín Dominical, 7 de Noviembre.
  • Ministerio de Cultura. (1997). Ley 397. Bogotá, Colombia.
  • Ministerio de Educación Nacional. (1963). Decreto 1710. Por el cual se adopta el plan de estudios de la educación primaria colombiana. Diario...
  • Ministerio de Educación Nacional. (1976). Decreto número 088. Diario Oficial. No. 34495, 22 de Enero. Bogotá, Colombia.
  • Ministerio de Educación Nacional. (1978). Decreto 1142. Obtenido desde http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-102752_archivo_ pdf.pdf
  • Ministerio de Educación Nacional. (1995). Decreto 804. Diario Oficial.
  • No. 41.853, 18 de Mayo. Bogotá, Colombia.
  • Ministerio de Educación Nacional. (2004). Directiva Ministerial. No. 11, 19 de Mayo. Bogotá, Colombia.
  • Ministerio de Educación Nacional. (2005). Lineamientos de política para la atención educación a la población vulnerable. Bogotá.
  • Naciones Unidas. (1989). Convención sobre los derechos del niño.
  • Naciones Unidas. (Marzo de 1990). Conferencia mundial sobre educación para todos. Declaración Jomtiem. Jomtiem.
  • Organización Internacional del Trabajo. (1989). Convenio No. 169. Sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes. Lima: OIT.
  • Pardo, S. (1976). ¿Las escuelas son obsoletas? El Tiempo. 29 de Enero. p. 7 D.
  • Pastrana, M. (1970-1974). Plan Nacional de Desarrollo. Bogotá.
  • Presidencia de la República. (1991). Constitución Política de Colombia. Recuperado en marzo de 2012, desde: http://wsp.presidencia.gov.co/...
  • Orbitastarmedia. (2000). Pronunciamiento latinoamericano. Obtenido en 2012, desde: http://orbita.starmedia.com/~constructivismo/pronunciamiento....
  • Ramón, H. J. (1951). Geografía Superior de Colombia. 5ª. Edición. Bogotá: Librería Stella, Colección La Salle.
  • Rodríguez Echeverry, N. (2006). Estado del arte de la investigación sobre las comunidades de afrodescendientes y raizales en Bogotá D.C. Bogotá:...
  • Sánchez Eusse, H. (1965). Elementos de la Geografía general y de Colombia. Bogotá: Bedout.
  • Sánchez-Araya, R. (1969). Misión de asistencia Técnica. Bogotá: Unesco. Corte Suprema de Justicia (1998). Sentencia 510, SU-510/98.
  • Turbay, J. C. (1978-1982). Plan nacional de desarrollo. Bogotá.
  • UNESCO. (1978). Declaración sobre la raza y los prejuicios raciales. Obtenido desde: http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ ID=13161&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
  • UNESCO. (2000). Declaración de Dakar. Obtenido en 2012, desde: http://www.unesco.org/education/efa/ed_for_all/dakfram_spa. shtml
  • UNESCO. (2002). Declaración universal sobre la diversidad cultural. Johannesburgo.
  • UNESCO. (2005). Políticas educativas de atención a la diversidad. Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. Santiago, Chile: OREALC.
  • UNESCO. (2008). Diversidad cultural e interculturalidad en educación superior. Experiencias en América Latina. Caracas.
  • UNESCO. (2008). Educación y diversidad cultural. Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina. Santiago de Chile: Pehuén Editores."