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Felicia Pérez Moya
Se demuestra la posibilidad de establecer una provechosa relacióndisciplinaria entre los estudios culturales y la Bibliotecología y seexplica su objeto de estudio desde una perspectiva social. Se profundizaen la significación de dichos estudios en las investigaciones bibliotecológicasy en los elementos que se han de tener en cuenta para la investigaciónde las prácticas bibliotecarias desde el enfoque sociocultural, conénfasis en la interrelación sujeto usuario-sujeto bibliotecario. Se emplearonlos métodos histórico-lógico, inductivo-deductivo, analítico-sintético yde análisis de contenido para la interpretación de los datos, la explicaciónde las relaciones y las valoraciones que se consideraron pertinentes.En el artículo se intenta ir más allá de los estudios descriptivos que han predominadoen las investigaciones tradicionales, en gran medida limitados ala actividad técnica en el interior de la institución, con el objetivo de poderexplicar transcendentales procesos no visibles de la actividad bibliotecariay así comprender a la biblioteca como un espacio intercultural de diálogo yparticipación creadora, capaz de contribuir a la transformación sociocomunitariaen pro del enaltecimiento humano.
