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Este trabajo busca analizar la relación entre los liderazgos y el Capital Social (CS, en adelante) del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, en adelante) de México; se presentan evidencias de cómo los líderes cambian de paradigmas y van construyendo el CS. La investigación es de tipo cualitativo, con un diseño descriptivo, utilizando el análisis documental, la entrevista y la encuesta como instrumentos de recolección de datos. La muestra de la población corresponde a los agremiados al sindicato SNTE. El argumento central del análisis se fundamenta en que los liderazgos sindicales en sus diferentes niveles de la estructura del SNTE impactan en el CS cuyos resultados revelan que los liderazgos modelan y marcan una pauta para el fortalecimiento del CS de una organización. Dichos resultados, pueden ser utilizados como base para futuras investigaciones que involucren tanto el tema de los sindicatos como el de CS.
This work seeks to analyze the relation between the leaderships and the social capital (CS) of the SNTE (Workers' National Union of the Education) of Mexico, they present evidences of how the leaders change paradigms and are constructing the CS. The investigation is of qualitative type, with a descriptive design, using the documentary analysis, the interview and the survey as instruments of compilation of information. The sample of the population corresponds to the members of a guild to the union SNTE. The central hypothesis of the analysis is based in that the union leaderships in his different levels of the structure of the SNTE affect the Share capital which results reveal that the leaderships shape and mark a guideline for the strengthening of the Share capital of an organization.
